Thư viện số được tổ chức quanh người học
iTàiLiệu ra đời từ một quan sát đơn giản: người dạy và người học không thiếu thông tin, nhưng thường thiếu một nơi sắp xếp thông tin có chủ đích. Vì vậy, chúng tôi phát triển thư viện theo từng môn, từng nhóm năng lực và tình huống sử dụng. Mỗi bài viết cần trả lời rõ nội dung dành cho ai, giải quyết việc gì và người đọc có thể áp dụng ra sao.
Định hướng biên tập của iTàiLiệu là chính xác, dễ hiểu và hữu dụng. Nội dung được trình bày bằng tiếng Việt tự nhiên, giữ thuật ngữ chuyên môn cần thiết nhưng luôn có giải thích và ví dụ. Các bài ôn tập chú trọng mối liên hệ giữa kiến thức, tránh khuyến khích học thuộc máy móc.
Ba cam kết trong mỗi nội dung
Rõ mục tiêu
Mở đầu mỗi chủ đề là đích đến cụ thể để giáo viên dễ lựa chọn, học sinh dễ tự đánh giá. Cấu trúc bài đi theo trình tự hợp lý, từ nền tảng đến thực hành và củng cố.
Tôn trọng bản quyền và nguồn tri thức
iTàiLiệu xây dựng nội dung độc lập, sử dụng hình ảnh có quyền khai thác phù hợp và trích dẫn nguồn khi cần. Chúng tôi khuyến khích văn hóa học thuật trung thực, không phát tán tài liệu không rõ quyền sử dụng.
Liên tục cải thiện
Phản hồi của giáo viên, phụ huynh và học sinh được dùng để chỉnh cách diễn đạt, bổ sung ví dụ và hoàn thiện trải nghiệm tìm kiếm. Mục tiêu dài hạn là tạo một môi trường học liệu gần gũi, nơi chất lượng được vun đắp qua từng lần cập nhật.